Kedu otu igwe na-ebu ibu isi si agbakọ njikọta?

Teknụzụ emeela ka ngalaba dị mkpa dịrị n'ime afọ ndị gara aga, gụnyere ụlọ ọrụ nkwakọ ngwaahịa. A na-ejikarị igwe eji agba ọtụtụ isi mee ihe n'ọtụtụ azụmaahịa, a na-enwetakwa nsonaazụ ya site na usoro kọmputa a na-achịkwa nke ọma ma zie ezi. A na-akpọkwa igwe eji agba ọtụtụ isi dị ka igwe eji agba ọtụtụ isi n'ihi na ọrụ ha bụ ịchọpụta njikọta ibu kachasị mma maka ngwaahịa.

Igwe eji atụ ihe dị iche iche bụ igwe eji eme ihe n'ụlọ ọrụ nkwakọ ngwaahịa iji tụọ ma kesaa ngwaahịa dịka nri, ọgwụ, na kemịkalụ. O nwere ọtụtụ isi ibu (nke na-adịkarị n'etiti 10 na 16), nke ọ bụla nwere sel ibu, nke a na-eji atụ ibu nke ngwaahịa ahụ.

Iji gbakọọ njikọta, onye na-eji ọtụtụ isi na-atụle ihe dị iche iche na-eji mmemme kọmputa nke e mere atụmatụ ya na ibu ebumnuche maka ngwaahịa a ga-ekesa na ibu nke ngwaahịa ọ bụla. Mmemme a na-eji ozi a ekpebi ngwakọta kachasị mma nke ngwaahịa iji ruo ibu ebumnuche.

Mmemme a na-atụlekwa ihe dị iche iche dịka njupụta ngwaahịa, njirimara mmiri, na ọsọ igwe achọrọ. A na-eji ozi a eme ka usoro ịtụ ihe dịkwuo mma ma hụ na e kesara ngwaahịa ahụ nke ọma ma dịkwa irè.

Igwe eji atụ ọtụtụ isi na-eji usoro a na-akpọ "itụ ihe ngwakọta" iji chọpụta ngwakọta kachasị mma nke ngwaahịa a ga-ekesa. Nke a gụnyere ịtụ obere ihe nlele nke ngwaahịa ahụ na iji algọridim ọnụọgụgụ iji chọpụta ngwakọta kachasị dị irè nke ngwaahịa ga-eru oke ebumnuche.

Ozugbo achọpụtara njikọta kacha mma, igwe na-ebu ibu nke isi ọtụtụ na-ekesa ngwaahịa ndị ahụ n'ime akpa ma ọ bụ akpa, dị njikere maka nkwakọ ngwaahịa. Usoro ahụ dum na-arụ ọrụ nke ọma ma enwere ike imecha ya n'ime sekọnd ole na ole, na-eme ka igwe na-ebu ibu nke isi ọtụtụ bụrụ nhọrọ a ma ama maka ọrụ nkwakọ ngwaahịa dị elu.

Isi ihe a na-eme bụ mgbe e kesara ngwaahịa ahụ nke ọma. Ọrụ bụ isi nke onye na-enye nri ahịrị bụ ibuga ngwaahịa na hopper nri ebe ihe a na-eme. Dịka ọmụmaatụ, n'ime igwe nwere ọtụtụ isi iri abụọ, a ga-enwerịrị ndị na-enye nri ahịrị iri abụọ na-ebuga ngwaahịa na hopper nri iri abụọ. A na-emecha wụsa ihe ndị dị n'ime ha n'ime hopper ibu, nke nwere sel ibu. Isi ibu ọ bụla nwere sel ibu ya nke ọma. Mkpụrụ ibu a na-enyere aka ịgbakọ ibu ngwaahịa ahụ na hopper ibu. Igwe ibu isi nwere ihe nhazi nke na-agbakọ ngwakọta kachasị mma nke ibu niile dị mkpa iji nweta ibu ebumnuche achọrọ.

Ọ bụ eziokwu a maara na ọtụtụ isi ibu dị na igwe ibu ọtụtụ isi gị na-eme ka mmepụta njikọta ngwa ngwa. Enwere ike imepụta akụkụ nke ngwaahịa ọ bụla nke a tụrụ nke ọma n'otu oge ahụ. Ọnụọgụ isi otu isi na-aga n'ihu iru ibu achọrọ. Ọnụọgụ nri enweghị ike ịdị ngwa ngwa iji hụ na ọ dabara nke ọma. N'ọtụtụ oge, a na-edobe ọnụọgụ ihe dị na hopper ọ bụla na 1/3 ruo 1/5 nke ibu ebumnuche.

N'oge ịgbakọ ihe eji atụkọta ihe, naanị ngwakọta akụkụ ka a na-eji. Enwere ike ịtụle ọnụọgụ isi ndị na-esonye na ngwakọta site na iji usoro a: n=Cim=m! / I! (m - I)! Ebe m bụ mkpokọta ọnụọgụgụ nke hoppers na ngwakọta ahụ, na m na-anọchite anya ọnụọgụgụ bọket ndị metụtara ya. Dịka ọ na-adịkarị, ka m, I, na ọnụọgụgụ nke ngwakọta ndị nwere ike itolite, inweta ezigbo ngwaahịa na-abawanye.

Enwere ike ịhazi igwe ibu arọ gị site na iji ọtụtụ ihe mgbakwunye nhọrọ dị iche iche iji hụ na ọ na-arụ ọrụ nke ọma na ọtụtụ ngwaahịa. Igwe ibu arọ bụ ihe kachasị ahụkarị n'ime ọrụ ndị a. Igwe ibu arọ na-anakọta ngwaahịa a chụpụrụ na igwe ibu arọ ma jide ya ruo mgbe igwe nkwakọ ngwaahịa ga-eduzi/nye akara ka o mepee. Ruo mgbe igwe ibu arọ meghere ma mechie, igwe ibu arọ agaghị ewepụta ngwaahịa ọ bụla site na igwe ibu arọ. Ọ na-eme ka usoro ahụ dị ngwa site na ibelata anya dị n'etiti igwe ibu arọ na ngwa nkwakọ ngwaahịa. Otu uru agbakwunyere bụ igwe ibu arọ, nke a makwaara dị ka oyi akwa hoppers agbakwunyere iji chekwaa ngwaahịa ahụ nke a tụburu na igwe ibu arọ. A naghị eji ngwaahịa a na ibu arọ, na-eme ka njikọta kwesịrị ekwesị dị na sistemụ ahụ dịkwuo elu ma na-amụba ọsọ na izi ezi.